Курс «Тренер-преподаватель 288 ак.час.»

Курс #K004

  • Начинающие практикующие массажисты
  • Опытные практикующие массажисты
  • Слушатели с медицинским образованием

Будни

С 11.00 до 16.00

С 19.00 до 22.00

Выходные (суб., воск.)

11.00-16.00

Весёлко М.П.

Завьялова Г.В.

Ламанская А.

Гордова И.Н.

Для слушателей без медицинского образования - диплом о дополнительном образовании:

Для слушателей с медицинским образованием - диплом о профессиональной переподготовке:

Для записи на курс заполните форму заявки ниже:

    По всем вопросам звоните +7 926 630 52 08 или +7 926 156 56 53

    Чему вас не научат в клиниках по программе Дородовой подготовке

    Учебный план программы повышения квалификации

    Курс «Тренер-преподаватель 288 ак час.»

     

    Цель

    Повышение экспертности

    Курс предназначен для специалистов, которые планируют вести занятия для будущих родителей, а также для тех, кто уже ведет занятия.

    Категория обучаемых

    Без медицинского образования (Спа-терапевты)

    Средний медицинский персонал

    Продолжительность

    288 ак. час. (2,5 мес.)

    Форма обучения

    Дневная, вечерняя

    Режим обучения

    5 дней в неделю по 4 часа, 2 дня в неделю по 6 часов.

    Уровень получаемого образования

    Дополнительное профессиональное образование

    «Педагогика и методика физической культуры и спорта. Тренер и тренер преподаватель»

    Выдаваемые документы

     

    1. «Диплом о профессиональной переподготовке», 250 ак.час., документ установленного образца, сведения о которых будут отражены в Федеральном реестре ФИС ФРДО.

    2. «Свидетельство о профессии рабочего, должности служащего»

    Профессиональное обучение. Младшая медицинская сестра по уходу за больными. 340 ак. час.

    Для поступления гражданам РФ вместе с заявлением необходимо предоставить:

     

    – Диплом об образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
    – Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
    – Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
    – Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).

     

     

    1. Анатомия и физиология родов
    2. Варикозное расширение вен. Противоотечная терапия.
    3. Что такое варикоз. Причины возникновения варикоза. Беременность и варикоз. Симптомы и стадии заболевания. Осложнения, о которых вы должны знать.
    4. Диагностика, лечение, профилактика.
    5. Практика: бандаж нижних конечностей; противоотечный массаж; лимфодренажный массаж; использование компрессионного трикотажа и ЛФК.
    6. Уход за новорожденными. Детский массаж до года.
    7. Рост и развитие ребенка первого года жизни.
    8. Оценка физического и нервно-психологического развития детей от 0 до 3-х месяцев. Массаж и ЛФК (1-й комплекс). Практика;
    9. Оценка физического и нервно-психологического развития детей от 3-х до 4-х месяцев. Массаж и ЛФК (2-й комплекс). Практика;
    10. Оценка физического и нервно-психологического развития детей от 4-х до 6-ти месяцев. Массаж и ЛФК (3-й комплекс). Практика;
    11. Оценка физического и нервно-психологического развития детей от 6 до 9-ти месяцев. Массаж и ЛФК (4-й комплекс). Практика;
    12. Оценка физического и нервно-психологического развития детей от 9 до 12-ти месяцев. Массаж и ЛФК (5-й комплекс). Практика;
    13. Массаж и гимнастика при тазобедренной дисплазии. Практика.
    14. Оказание первой доврачебной помощи младенцам.
    15. Первая помощь: определение
    16. Универсальный алгоритм оказания первой помощи
    17. Сердечно-легочная реанимация: проверка признаков жизни и вызов скорой медицинской помощи детям до 1 года жизни
    18. Инородное тело в дыхательных путях. Первая помощь детям до 1 года.
    19. Наружные кровотечение: артериальное, венозное, капиллярное. Способы временной остановки наружного кровотечения. Внутреннее кровотечение. Кровотечение из носа.
    20. Отравления
    21. Основные проявления отравлений у ребенка. Оказание первой помощи ребенку при попадании отравляющих веществ в организм через дыхательные пути, пищеварительный тракт, кожу.
    22. Поражение органов зрения.
    23. Черепно- мозговые травмы. Особенности ранений волосистой части головы
    24. Травмы позвоночника. Травмы конечностей.
    25. Ожоги
    26. Тепловой удар
    27. Переохлаждение и отморожения
    28. Укусы животных и насекомых
    29. Холистический массаж (ритмическая релаксация).
    30. История возникновения холистического массажа. Общие понятия и принципы холистического массажа
    31. Организация рабочего места для проведения холистического массажа
    32. 7 принципов холистического палсинга
    33. О связи паслсинга и эмоций
    34. Виды волн в палсинге. Поперечная волна. Продольная волна. Диагональная волна.
    35. Палсинг в области грудной клетки и живота. Объединение с ногами. Палсинг на руках. Завершавшая продольная волна. Палсинг на задней поверхности тела
    36. Особенности проведения холистического массажа при различных заболеваниях
    37. Применения холистического массажа как средства «скорой помощи» при сильных стрессах, психических потрясениях и травмах
    38. Особенности проведения холистического массажа при ДЦП, инфарктах и инсультах
    39. Средства, применяемые при проведении холистического массажа (массажеры, банки)
    40. Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика
    41. Место массажа в комплексной системе коррекционно-педагогического воздействия
    42. Анатомо-физиологические основы логомассажа
    43. Методические указания к проведению массажа
    44. Основные приемы массажа
    45. Техника проведения расслабляющего массажа
    46. Техника проведения активизирующего массажа
    47. Приемы самомассажа в логопедической практике
    48. Особенности проведения артикуляционной гимнастики при различных речевых нарушениях
    49. Квалификационный экзамен